Mot clé : Education

A Super Demain, explorer le rapport émotionnel au numérique des adolescents

Au programme : de nombreux formats ouverts aux professionnels de l’enfance et de la médiation, avant deux jours à destination du grand public qui ont réuni 4 000 personnes. Retour sur quelques séquences enrichissantes parmi tant d’autres.  

Dans le Pays Basque, les diverses facettes d’un numérique au service du bien commun

Au fil de deux journées dans le Pays Basque, le Conseil a découvert plusieurs projets pour mettre le numérique au service de l’agriculture, de la protection des océans ou encore de la santé publique.  

Cénum - La lettre du Conseil #62 - Communs numériques et démocratie

Au menu : des communs numériques au service de la démocratie, faire réseau avec tous les acteurs de l'éducation, intelligences artificielles génératives, régulation, fausses informations.. des actus et des événements !

Jeunesse et numérique, entre potentiel et rupture ? Une journée à Arras

Le 26 septembre 2023 se tenait à Arras la 2e édition de la journée des points d’accueil et d’écoute jeunes (PAEJ) des Hauts-de-France. Retour sur une édition dédiée à la place du numérique dans la vie des jeunes de 12 à 25 ans et de leur entourage.

Le Conseil national du numérique lance son prix du mémoire

Le Conseil national du numérique lance un prix doté de 1 500 € pour récompenser les mémoires de Master 2 qui contribuent à l’amélioration de la compréhension des enjeux numériques.

Cénum - La lettre du Conseil #45 - Éducation aux médias

Cénum - La lettre du Conseil #41 - Éducation et numérique

Parlons-nous ! Comment protéger nos attentions à l’ère numérique ? Restitution 3/3

À la suite de la publication du dossier “Votre attention s’il vous plaît ! Quels leviers face à l’économie de l’attention ?”, le CNNum a organisé, le 7 avril, sa troisième et dernière discussion ouverte(1) autour de la protection de l'attention à l'ère numérique, dédiée aux leviers économiques et te…

Parlons-nous ! Comment protéger nos attentions à l’ère numérique ? Restitution 2/3

À la suite de la publication du dossier « Votre attention s’il vous plaît ! Quels leviers face à l’économie de l’attention ? », le CNNum a organisé, le 10 mars, sa seconde discussion ouverte(1) autour de la protection de l'attention à l'ère numérique, dédiée aux leviers éducatifs.

De l'attention profonde à l'hyper-attention. Échange avec Katherine Hayles

De l'attention profonde à l'hyper attention ? Quel rôle ont les technologies numériques sur notre attention ? Comment l'éducation peut la préserver ? Katherine Hayles, chercheuse et professeure émerite, est l’auteure de Lire et penser en milieux numériques (UGA Editions, 2017).

« L’attention est un phénomène relationnel. » Entretien avec Renaud Hétier

Nous avons échangé avec Renaud Hétier, enseignant-chercheur en sciences de l’éducation à l’Université Catholique de l’Ouest à Angers. Auteur de plusieurs ouvrages sur l’attention, il défend l’idée que le numérique perturbe notre attention parce qu’il amenuise nos relations interpersonnelles.

L’esprit critique pour répondre aux flux continus. Echange avec François Taddei

Pour une révolution des savoirs. Echange avec François Taddei, directeur de recherche en biologie des systèmes à l’Inserm, et fondateur du Centre de recherches interdisciplinaires (CRI) en 2006.